20/12/2010

En l'última sessió, hem començat a fer una altra postal de nadal. En aquesta voliem donar un poquet de comicitat. Per aixó hem triat de la pàgina del col.legi el rostre del pofessor Manolo Pascual.
Hem seleccionat el seu rotre y l'hem possat sustituint la cara d'un duende nadalenc.
Després hem trobat un fons molt nadalenc tot nevat, i hem afegit el duende al fons.
A la següent classe farem la frase i li donarem els últims retocs a la postal.

16/12/2010

L'últim treball que hem realitzat amb el photoshop Ulead ha estat una postal de nadal.
Per a ells hem utilitzat dues sessions. Busquem fotos de nens somrient i seleccionem les seves cares amb el apartat forma, utilitzant el cercle.
Després li vam donar contrast a casa una d'elles i li apliquem color de balanç, vermell, taronja, blau, morat, groc...
Després busquem la foto del calb de la loteria on sortia bufant com flocs de neu llavors els substituïm aquests per cadascuna de les cares dels nens. Després ho unim tot i li vam donar contrast i lluentor.
Vam posar un missatge: en nadal pots reparitir felicitat.
Amb aquest missatge volem dir, que mitjançant en comptes de *loteria pots regalar somriures.

2/12/2010

En el dia d'avui hem acabat els cartells, al final hem fet 3
L'últim consta de les nostres cares i la de Ricardo.
Ens ha estat difícil donar-los la lluminositat a les cares i trobar el color específic.
Estem contentes amb el resultat, després de les cares hem canviat els noms pels nostres.
El resultat de tots els treballs de *Ulead els pujaré perquè es *obserbe el resultat

30/11/2010

Avui en informàtica, hem acabat el cartell de la pel·lícula Runaway. Hem acabat de posar les nostres cares. En la meua cara ens hem detingut més ja que debiem aplicar-li a més de color de balanç,contrast i lluentor, també hem utlizant focus. Ens ha estat complicat però cree que el resultat ha estat bo. No ho hem guardat com JPG per si quan tinguem tot acabat podem retocar les lletres dels nostres noms.
El següent cartell és d'una pel·licula de les olsen.
Hem seleccionat les nostres cares i les hem copiat en el cartell per sobre de les originals perquè quadren amb la seua grandària, com el frequillo és difícil hem seleccionat aqueixa part l'hem copiat i després de situar la nostra cara ho hem superposat. El resultat a estat bo.
En una de les cares també hem utilitzat focus ja que estava molt il·luminada l'original i hem clonat pèl ja que sinó es notava la superposició de la cara.
El pròxim día retocarem açò i canviarem els noms de les actrius pels nostres.
També ens fa mancada afegir la cara de Ricardo a un dels personatges.
Amb açò acabarem els tres cartells.

25/11/2010

En l'hora d'informàtica, hem retocat els nostres noms ja que no ens agradava el resultat. El més segur és que ho canviem i posem altre tipus de lletra.
Volem canviar el títol de la pel·lícula : Ninyera per força per Amigues per força.
Per a això hem buscat el cartell de la pel·lícula en castellà hem seleccionat amb rastres les lletres que necessitàvem i les hem posat en el nostre cartell. Després les hem *recalibrado i hem ajustat la seva grandària sustituint-les en la part de dalt.
També hem afegit una frase i hem posat: Sense saber-lo estaven fetes la una per a l'altra.
El pròxim dia guardarem aquest treball en la xarxa i començarem amb altre cartell.

24/11/2010

Avui hem començat amb el cartell de ninyera per força,
En aquest cartell trobem a una noia jòve somrient i a una nena petita amb cara trista mirant cap amunt.
Hem agafat les nostres cares i les hem seleccionat pegant-les després en el cartell. Per a això hem usat Rastre.
Després hem girat i recalibrant les cares per a fer-les coincidir amb la mesura i posició de les del cartell.
Seguidament ens ha tocat donar-li un color de balanç groguenc, lluentor i contrast ja que el pigment de la nostra pell era diferent al de les persones del cartell.
El resultat a estat bo, només ens faltava posar damunt de la cara de la nena el serrell per a això hem seleccionat el serrell i ho hem posat damunt de la nostra cara clonant les vores perquè no es notés.
En la cara de la jove hem hagut de retocar la raiz ja que es notava la superposició. Tanmateix ens queden alguns detalls.
Després hem agafat les lletres que surten en el cartell per a posar en comptes dels noms de les artistes els nostres.
Ha estat complex ja que moltes lletres no *salian i les hem tret d'unes altres, com per exemple la S de l'O.
En la següent sessió acabarem de posar els noms i buscarem un altre titulo de la pel·licula més original que tingui a veure amb nosaltres.

22/11/2010

Avui hem començat a realitzar el següent i últim projecte. Després que Ricardo ens donara les indicacions i pautes d'aquest projecte hem començat a cercar portades de pel·lícules on ens siga fàcil treballar amb elles.
Hem guardat les de :Runaway, la teua a Londres i jo a California, ninyera per força, un instant en Nova York.
Hem començat amb Runaway a canviar els noms de les artistes pels nostres, però no costa molt i el resultat no ens ha agradat. Per a això hem seleccionat les lletres que eixien ja en el cartell per a formen el nostre nom les hem *recalibrado ja que ixen inclinats i hem clonat del color del fons on eixien els seus noms per a posar ara els nostres.
A casa hem fet les fotos amb les cares que volem posar en aquests cartells, el pròxim día començarem amb el muntatge.

Projecte 3.

El següent i últim projecte tracta de realitzar portades de pel·lícules, sèries de televisió... canviant les cares dels personatges per les nostres i també els noms dels actors sustituint-los pels nostres.
El temps aproximat d'aquest treball serà de dues setmanes, açí conclourem els treballs de la primera avaluació.
Les etiquetes en el blog han de ser : Ulead, cartell i l'arxiu ho hauríem de guardar amb el nom de : projecte_cartell_noms

Elaboració del primer projecte

Con nuestro proyecto sobre el medioambiente queremos transmitir el mensaje de lo que se debe hacer para favorecer la naturaleza y lo que no.

Para ello el anuncio trata de fotos realizadas por nosotras, donde somos las protagonistas. La mitad de la imagen publicitaria va a constar las imágenes de lo favorable, y la otra mitad de lo que perjudica al medioambiente.

A parte de esto, pondremos un eslogan que resume nuestra idea. El eslogan es ‘¿Ves la diferencia? Elige la opción correcta.

Para darle un toque original hemos hecho un logotipo sobre nuestra empresa, la cual la hemos llamado ‘A Favor del Medioambiente’ cuyas siglas ‘AFM’ aparecen en el logotipo.

Para la realización de este anuncio hemos empezado realizando el logotipo.

1. Hemos cogido dos fotos nuestras individuales en las que hemos seleccionada con SmartSelect nuestras caras y hemos cogido un poco de pelo. Las fotos son:

    

2. Seguidamente hemos buscado una foto de una tortuga.

3. Hemos trasladado cada cara nuestra seleccionada individualmente a la foto de la tortuga. Hemos retocado los defectos que aparecían utilizando la acción Pintar- Clon y le hemos cambiado el Color de balance a Blanco y negro.

4. Hemos unido las dos tortugas y las hemos incrustado en fondo de hierba.

5. Después hemos añadido las siglas ‘AFM’ y la letra utilizada ha sido Bitstream Vera Sans, negrita y en mayúscula. Lo hemos expandido y el resultado de todo ha sido este.

También hemos realizado un eslogan.

1. Basándonos en la idea del trabajo, del tema medioambiente, hemos pensado un eslogan que transmite un mensaje de conciencia. El elegido es: ‘¿Ves la diferencia? Elige la opción correcta.’

2. En el programa Ulead hemos utilizado la acción Texto, y hemos utilizado los apartados:

-Añadir/Editar para la realización del título. Hemos utilizado la letra Trendy, y no hemos utilizado ni negrita, ni cursiva ni subrayado. El color de la letra es un tono rosado. Para aumentar su tamaño lo hemos recalibrado.

-Sombra; Es de color negro, con un poco de transparencia y el borde no es suave lo que hace que la letra destaque.

El resultado es este.

La última parte es la elaboración de las imágenes que van a formar parte del fondo del anuncio sobre el medioambiente.

Hemos seguido estos pasos:

1. Realización de las fotos donde aparecemos nosotras mostrando buenas y malas acciones.

Las acciones son:

-Conducir un coche/ Ir en tranvía.

     

-Lavarnos los dientes mientras el agua corre / Repetir la acción con el grifo cerrado.

   

- Tirar la basura en un mismo contenedor. / Tirar la basura en los contenedores que toca.

     

-El ruido de los coches / Paisaje silencioso.

    

-Tirar papeles al suelo / Tirarlos a la papelera.

     

2. Hemos incrustado todas las imágenes en el anuncio y hemos recalibrado y ajustado para que formaran el fondo.

Las acciones buenas las hemos puesto arriba, y la otra mitad de abajo la componen las malas.

3. Hemos retocado todas las fotos dándole nitidez, brillo y otros. Pero no hemos aplicado efectos como lluvia, deformaciones… etc.

4. Hemos seleccionado las malas acciones y les hemos dado Artista- Tinte en Blanco y negro. Dejando las acciones buenas en el color original de la imagen.

El porque de esto es que queremos destacar las acciones buenas ya que son con las que la gente se debería quedar.

Al acabar el logotipo, el eslogan y el fondo lo hemos juntado todo situando el eslogan en el centro de la imagen, el logotipo en la parte inferior a la derecha y lo hemos girado para que parezca una pegatina. Lo hemos unido todo y el resultado de esto ha sido:

17/11/2010

Hem revisat el treball i hem acabat l'anunci publicitari, però quan Ricardo ens ho ha corregit ha dit que està correcte, però que l'eslògan deuria ser més impactant per a això ho hem canviant posant: Que la teva ombra deixi petjada. Afegirem alguna frase més, segurament.
També per a donar-li un toc original hem utilitzat la imatge d'una bandera anglesa i l'hem seleccionat amb forma de cercle i en l'interior hem afegit amb text la paraula Anglès.
Després d'això ho hem unit i hem començat amb al realització del word on hem anat posant tots els passos, marcats amb nombres i amb totes les imatges inicials i el resultat final.
Ho hem posat en els meus llocs de xarxa- 1ºE- Sara i Julia. Hem guardat el projecte amb el nom de projecte_assingnatura_sarajulia.
El ´pròxim dia començarem l'ultimo projecte

Projecte 2

El següent projecte deureu de realitzar un anunci publicitari d'una assignatura de batxillerat. La idea és lliure, podeu utilitzar moltes imatges. Les entrades del blog duguessin el nom de Ulead assignatura mentre que el projecte final ha de dur el nom de projecteassignaturanoms.
Aquest projecte també consta de la part del word, on han d'aparèixer tots els passos i també les imatges inicials i el projecte final.

16/11/2010

Aquesta setmana, el dilluns vam finalitzar el projecte del medi ambient ja que vam haver d'afegir dues fotos més i tornar a posar el logotip i l'eslògan.
En aquesta mateixa sessió Ricardo ens va explicar en  que consisitia el següent projecte i vam començar a elaborar una idea, també busquem fotos relacionades amb el tema.
El tema del següent projecte és realitzar un anunci publicitari d'una asignatura de batxillerat. Nosaltres hem triat Anglès ja que ens sembla, que té sortides i podem esprémer la idea al màxim.
Hem agafat la foto de la boca del metre que té sortida i hem seleccionat aquesta sortida i després hem invertit la selecció. D'altra banda hem agafat una foto de Londres, del Big Beng l'hem recalibrat i girat i la foto del *tunel l'hem posat damunt d'aquesta, de manera que quedi com sortida Londres.
Hem agafat l'ombra d'una persona l'hem seleccionat i copiat a la imatge de manera que de la sensació que camina cap a la sortida.
En aquests dia volem acabar el treball i començar el word que consisteix una vegada més a posar tot els passos que hem realitzat per a arribar al final del projecte.

11/11/2010

Durant aquests dies hem realitzat el primer projecte.
En primer lloc ens vam plantejar que era el que voliem fer i el missatge que voliem transmetre.
El que hem fet és que la gent vegi el que s'ha de fer i el que no.
Per a això ens hem organitzat les sessions d'aquesta manera:
1. El primer día vam agafar dues fotos nostres i seleccionem la nostra cara per a després posar-la damunt del cap d'una tortuga seleccionem les dues tortugues i les vam posar en un fons de gespa. Unim tot i després ho vam tintar a més vam posar unes sigles AFM: afavor del mediambient.Tot això formarà el logotip del nostre cartell publicitari.
Després comencem amb l'eslògan, després de pensar i pensar arribem a una idea final, que va quedar així.
-Veus la diferència? Tria l'opció correcta.
Per a finalitzar ens quedava fer el fons, les imatges. Per a això creo que vam tenir una idea original. Ens vam fer fotos,comparant l'acció bona i la mala.
1. Conduint un cotxe/ Pujant al tramvia.
2. Llençant el plàstic en el contenidor del paper i cartró/ llençant el paper en el contenidor del paper i cartró.
3.Llençar els papers al sòl/ llençar-los a les escombraries.
4. Rentar-nos les dents amb l'aigua corrent/ rentar-nos les dents amb l'aigua tancada. Després les situem les accions bones dalt i les males baix, de manera ordenada.
Les accions dolentes les seleccionem i les tintem en blanc i negre el motiu d'això és perquè les accions bones ressaltin més.
AL tenir tot això ho ajuntem posant sobre el fons d'imatges l'eslògan i a un cantó el logotip amb un marc.
La segona part del projecte consta d'un word en el qual hem de posar tots els passos que hem anat realitzant fins al projecte final perquè d'aquest resultat.
Ens queda ordenar el word i retocar una petites coses de l'anunci publicitari que acabarem la pròxima sesion.

8/11/2010

A la classe de hui Ricardo ens a explicar totes les condisions dels projectes. Hem canviat de companya i hem començat a posar en marxa la nostra imaginació. Hem elaborat el eslògan i també tenim una idea principal sobre com serà el nostre anunci publicitari sobre el medi ambient.
Posarem imàtgenes d'accions que estan ben fetes i accions que mai han de fer-se. Amb la peculiaritat de que les persones que ixen en les fotos som nosaltres.
També anem a posar un logotip, amb el qual ens hem possat en marxa en aquesta classe. Hem agafat una foto de nosaltres y hem seleccionat la nostra cara, d'aquesta manera la hem copiat i pegat en una imatge d'una tortuga sustituint la nostra cara per la de la tortuga. El próxim dia farem la sustitució de la cara de la meua companya a la tortuga y finalitzarem la elaboració del logotip.

Projectes

Comencem la part de projectes, en aquesta haurà 3 o 4 exercicis per a fer.
Els tenim que guardar com proyecto_tipo_nombre, tenim que llevar les carpetes que teniem en mis sitios de red i posar una altra nova ja que hem canviat de companya.
El proyecte ha de guardar-se en tamany de 800 x 600.
Començarem amb el primer projecte que tracta d'un anunci publicitari, les sesions aproximades seràn de 4 o 5.
El projecte té dues parts, la primera part és el projecte es a dir la imàtge final. L'altra part tenim que posar en un word per qué hem utiliztat cadascuna de les imàtges i per qué li hem aplicat eixe efecte.

3/11/2010

hui hem acabt tots el treballs, els últims teniem que llevar a una xiqueta de la imatge, per aixó la hem seleccionat i amb clonar la hem sustituit per el cèsped.
En altre hem tingut que seleccionar als elfos i situarlos a un altre fons, per això hem tingut que retocar el cap d'un d'ells i l`hem posat sense pèl.
els treballs següents teniem que posar el cap de Ricardo en tres fotos diferents sustituint el cap del protagonista. Hem utilitzar: ajustar, recalibrar i girar, selecció i clonar.
A sigut un poquet complicat pero pensem que el resultar es molt bó.
Açí tenim tots el treballs finalitzats.
El próxim dia canviem de parella i començem altres projectes.

28/10/2010

El dijous en la classe d'informàtica, vam estar fent el segon treball, el deuriem acabar aquest dia. Acabem d'acolorir la paret, el llit i el quadre.
Ens a costat bastant ja que és un treball costós però creiem que el resultat és bo.
En el tercer exercici hem d'aplicar efectes a la imàtge sense que aquests efectes s'apliquin en el cotxe, que està en el centre de la imàtge.
Nosaltres apliquem contrast i nitidesa ja que la imatge estava un poc borrosa, a més, li apliquem pluja.
També vam poder començar a fer el quart treball en aquest hem de duplicar un bus i situar-lo darrere del principal. Per a això hem utlizado l'apartat de pintar, clonar. Ens a costat ja que al clonar si no et fixes còpies també el fons i al ser distint al fons on ho aquestes clonant es nota.
El pròxim dia començarem el següent treball.

27/10/2010

Aquests dos últims dies, hem començat a treballar els treballs.
El primer treball teniem que eliminar les pigues de la cara de l'home. Hem utiliztat la secció de pintar i amb clonar, hem pogut tapar-les.
El segon treball, ens a tragut alguns problemes perque el programa Ulead, a la fi d'una hora es mareja i automàticament es tanca, i no haviem guardat el treball que teniem ja realitzat.
A partir d'aixo el guardem cada vegada que fem alguna cosa nova, el arxiu el tenim que guardar con UPX, per a poder seguir treballant en ell.
El segon treball tracta de colorear la imatge, seleccionant cadascuna de les seues parts i canviant el seu color, aquest treball aun ens constarà altra classe més.
El próxim dia pujaré els treballs que estic fent

EXERCICIS

Els treballs que hem anat fent durant la semana pasada han sigut dels apartats:
Ajustar.

Selecció.

Text.

Efectes.

25/10/2010

Al dia de hui hem treballat els últims exercicis, amb els apartats de decorar i pintar.
El apartat de decorar té diferents subapartats de rellenar, signatura i sombra.En rellenar hem seleccionat una part d'un vaixell i el pots rellenar de diferents maneres: patron, naturaleça i color.

 Amb la signatura pots possar qualsevol figura sols apareix el seu contorn, hi ha figures que pots utiliztar o tu mateix pots crear alguna.

La de color pots rellenar el que has seleccionat d'un color i textura determinat. D'aquest apartat no hem fet exercici.
També hem treballat l'apartat de pintar, hi ha dues parts: clonar i pincell.
L'apartat de pincell no l'hem utilitzar, però la manera de fer l'apartat de clonar, consta de seleccionar el que vols clonar a la foto i a la foto principal seleccionar on vols posar-ho i fent circulets amb el rató marcant-ho, d'aquesta manera anirà eixint el que vols clonar.

23/10/2010

En aquesta setmana Ricardo ens ha explicat com realitzariem el seguiment d'aquest treball explicat en la pàgina web www.mavalencia.salesianas.net Primer per a habituar-nos al photoshop que estem utilitzant hem de realitzar uns petits exercicis: d'editar, en els apartats d'ajustar, selecció, text, efectes i pintar i decorar, amb els seus corresponents *subapartats. Els exercicis els treballem amb imàtgenes donades pel professor, que les trobem en els meus llocs de xarxa-> aula informàtica-> 1º E.

Els exercicis els guardem en una carpeta que tenim en 1º I amb el nom de Julia i Patricia.
Aquesta setmana hem anat treballant els apartats d'ajustar, seleccionar, text i efectes. Efectes ho hem treballat la meva companya i jo ajuntes cada treball, els altres els vam treballar individualment.Aquesta setmana acabarem els exercicis amb l'apartat de pintar i decorar.
El pròxim dia pujaré alguns treballs que hem realitzat, amb la seva explicació.

18/10/2010

Tratament d’imatges

ULEAD PHOTO EXPRESS.

Accedim a la web del col.legi i entrem eso/bachillerato -> exercicis i treballs-> informàtica i entrem en els exercicis del ULEAD.

Anirem realitzan cada exercici u a u. Cada component de la parella farà cada exercici i el guardarà com exercici nº_ i el seu nom.

De vegades anirè prenent nota dels exercicis realitzats.

Recorde que els exercicis es poden guardar a Mis sitios de red, però no han de faltar al vostre pen.

Les imatgenes per a fer els exercicis es situen a Mis sitios de red ->…->1º E-> imatges inicials.

A partir d’ara les etiquetes per al blog són: Ulead exercicis.

14/10/2010

Els últims dies no he actualizat el blog, perque moltes vegades no hem tenit classe. L'última classe van anar a la classe d'audio visual per a fer l'expossició del nostre power point. Ricardo va possar tots els powers i van veure els de tots. El próxim día començarem un altre pojecte.

11/10/2010

Hui hem acabat el projecte que teniem sobre l'última diapositiva, teniem imatges del power que no haviem utilitzat, i les hem posat totes a la diapositiva. Després hem agregat els efectes i les transicions. He tornat a veure'l una altra vegada i ja l'entregat.
La data d'entrega era hui i les indicacions del professor era que el treball deuria apareixer en mis sitios de red, aula informàtica on havia que introduir la contrasenya, i afegir en 1r E batxillerat power social.
Amb el nomb Social_JULIA Y PATRICIA.
Supose que el próxim dia començarem amb altra cosa.

10/10/2010

Aquests dia no he actualitzat el blog diàriament, ja que hem tingut diversos contratemps i en les hores d'informàtica no li hem pogut dedicar el temps al blog, per això ho faig des de la meua casa.
Els últims dies Ricardo ens ha mirat el power i ens ha corregit algunes coses, una d'elles és que el temps de les diapositives deuria anar similar al ritme de la cançó. Per tant hem hagut de modificar el temps de les  i perquè quadrara i hem afegit alguna més.
Demà cal lliurar tot el power point i l'única cosa que ens falla és que la cançó no acaba quan nosaltres volem sinó que deuriem posar alguna diapositiva més perquè tot quadrés.
Perquè això hem pensat que com última diapositiva abans de la conclusió, hagi una en la qual comencin a sortir una recopilació d'imatges relacionades amb la guerra.
Les imatges ja les tenim buscades, demà farem la diapositiva i ho lliurarem,
Vam confiar que ens surti bé.

05/10/2010

Hui li hem ensenyat al professor, Ricardo el nostre power point per a que en diga quins son els errors que tenim que corregir.
La nostra cançó es lenta però a la tornada el ritme de la cançó aumenta i ens ha dit que tenim que canviar el temps de les diapositives que coincideixen amb la tornada. Em començat aquest ajust en la classe de hui pero no hem acabar tenim que seguir la próxima classe i finalitzar tot el power point.
Els próxims dies acabarem de ajustar el temps, si es necesari tallarem el temps de la cançó amb el programa audicity i finalitzarem tot el nostre treball, a més li tornarem a ensenyar el treball a Ricardo.

4/10/2010

A la classe de hui hem agafat les nostres fotos que ens hem enviat al correu electrónic.  Després les hem introduit en l'utima diapositiva la foto de la meua companya i el seu nom y la meua amb el meu nom.
Li hem posat efectes d'animació per a que ixen després del text de l'última diapositiva.
Hem tornat a veure el power amb la cançó i ajustar la música per a que acabe just quan toca.
Ara podem dir que hem acabat el power point. Els próxims dies supose que retocarem el que el professor ens indique i l'entregarem.
La meua imatge que he posat és aquesta.

Julia Vicente.

30/09/2010

Ahir en la meva casa em vaig baixar amb el programa Ares la cançó que definitivament haviem triat per al power point.
Avui l'he portat a classe per a poder treballar amb ella, amb el programa Audicity l'hem canviat de format i no ha estat necessari tallar-la perquè quadrava just amb el temps del nostre powe point.
Després l'hem incrustat i hem comprovat que ens agradava com quedava i que el temps total del power quadrava amb el temps final de la cançó.
Finalment en el dia d'avui hem tornat fer diversos canvis en les diapositives com canviar transicions i en les diapositiva en les quals haviem posat text, el fons de la qual era d'un color només algunes les hem canviat i hem posat de fons una imatge.
Es pot dir que ja hem acabat amb el power point, això sí avui ricardo ens ha dictat que hem de posar en l'última diapositiva la nostra foto i nom així que aquest és el nostre objectiu de la classe següent.

Diapositiva final.

Lúltima diapositiva del powerpoint ha de ser:Treball realitzat per noms i les nostres fotos.

29/09/2010

En la classe d'avui hem tornat a escoltar la cançó de Miss sarajevo, i amb ella hem posat en pràctica com tallar una cançó i canviar-la de format ja que estava en mp3 i el power point no ho accepta.
Les indicacions les hem seguit de la pàgina que vaig nomenar en l'altra entrada en ella ens indicava els passos que debiem seguir que són aquests:
-L'arxiu deu estar en format .wav, si ho tenim en .mp3 utilitzarem el Audacyti para convertir-lo: projecto - importar àudio - busquem l'arxiu - arxivo - exportar com .wav.
Una vegada ho tinguem com .wav anirem al power point i en transició de diapositives farem el següent: so - premem en la fletxa de la dreta - i agafarem altre so - buscarem el nostre arxiu .wav i acceptarem.
Tot el del powerpoint ho hem de fer en la diapositiva on volem que comenci la música.

Per a tallar la música solament tenim que augmentar amb la lupa la mesura del temps perquè ens surtin els segons exactes i seleccionem la part que volem tallar i la tallem. Audacyti és un programa que ja coneixem de l'any passat, ho utilitzem per als videos que preparem en la graduació.
Al final hem trobat altres cançons que ens semblen més adequades i ens hem decantat per "Soldat de paper" l'autor del qual és David Bisbal, parla sobre els nens soldats i els sentiments que produïx la guerra.
També hem afegit alguna diapositiva i incrustat text en unes altres en les quals el fons és una imatge.
Demà tenim pensat dur la música i com ja tenim pràctica en pocs minuts tindrem tallada i canviat el seu format per a poder-la incrustar en el power point.

28/9/2010

Avui hem començat a ajustar el temps de cadascuna de les diapositives ja que el dia anterior vam acabar amb les transicions.
Hem fet proves per a veure si ens agradava, es a dir, com quedava tot el treball realitzat d'aquests dies, hem canviat algun fons, imatge o alguna transició, però en general estabem contentes amb el treball.
Les diapositives en les quals només apareixen imatges tenen un temps de 5 segons, mentre en les quals hi ha text el temps és de 7 segons, exceptuant una que consta de 10.
Després de comprovar tot, hem triat la cançó, estabem entre dues: Miss Sarajevo de U2 o Pipes of peace de Paul McCartney.
Al final hem triat Miss Sarajevo, ens sembla més amena i que pot atreure més l'atenció, la seva lletra parla de la guerra.
El pròxim dia el nostre objectiu és canviar de format la cançó i tallar-la pel principi ja que ens sembla que hi ha massa melodia abans de començar la lletra.
Tot això ho farem amb un programa i seguint els passos que Ricardo ens ha deixat en aquesta pàgina: www.salesianasinformatica.blogspot.com.

27/9/2010

Poc a poc estim acaban la meua companya i jo el power point.

Hui hem començat a posar transicions i efectes d'animació a les diapositives. Aquest programa ho vam treballar també en la classe d'informàtica, per això ho dominem bastant.

El nostre power carece de text, es basa en imatges. No obsant hem posat alguna diapositiva amb text per a explicar a poc a poc el que ha sigut la guerra al llarg del temps.

Algunes de les imatges que he utilitzat són aquestes.

Aquestes imatges son significatives del treball, en elles intentem transimetre els sentimentes que dóna lloca la guerra com les pistoles, els paisatges que queden quan acaben, els xiquets amb les armes, la família,les morts... També la lluita contra aquesta i el símbol de la Pau. La Pau és la nostra conclusió del treball, en la qual trobem la fi de la guerra, de les morts i trobem a felicitat, calma...

Els próxims dies anirem posant el temps a les diapositives i afegint la música.